Фото: mo.udmurt.ru
Олимпиада проводится с 2015 года в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научной деятельности, пропаганды научных знаний, содействия профессиональной ориентации детей и подростков, что соответствует целям национального проекта «Молодежь и дети», который реализуется по решению Президента России Владимира Путина.
В региональном этапе олимпиады участвовали 134 человека из Ижевска, Сарапула, Воткинска, Глазова, Игринского и Воткинского районов. Конкурсные испытания проходили 2 дня.
«В команде два человека. Участники начальной базовой категории создают роботов-исследователей для заповедника. Их задача — наблюдать за животными, помогать учёным и заботиться о природе. Это первые шаги в робототехнике и экологии. Ребята в основной делятся по возрастным группам. Участники младшей возрастной категории собирают робота-помощника для музыкального шоу. Робот переносит инструменты, ноты и микрофоны, чтобы подготовить сцену к выступлению. Это развивает логику и командную работу. Ребята средней возрастной проектируют робота для восстановления древней крепости. Он проводит посетителей, восстанавливает башни и перевозит артефакты в музей. Задание учит точности и ответственности. А команды старшей возрастной создают робота-реставратора, который восстанавливает повреждённые мозаики. Робот доставляет материалы и аккуратно размещает цветные плитки, что требует инженерной точности и творческого подхода», — пояснила руководитель Кванториума Татьяна Ульянова.
В начальной базовой категории победили Иван Рылов, Матвей Сажин из экономико-математического лицея №29. Тренирует ребят педагог Андрей Рылов.
«С каждым годом растёт сложность заданий и уровень участников. Сегодня видно, что роботы и программы становятся всё более продуманными, а сами ребята демонстрируют высокую осознанность в подходе к задачам. Участие в таких соревнованиях похоже на профессиональные пробы. Это помогает школьнику понять, подходит ли ему инженерное направление и программирование. Кроме того, олимпиада даёт шанс побывать в разных городах, пообщаться со сверстниками и укрепить интерес к робототехнике», — рассказала Алёна Кабанцова, учитель информатики высшей категории, действующий член Научно-методического комитета.
В младшей возрастной категории лучшими оказалась команда из физико-математического лицея: Антон Гуменников, Владислав Йордан. Тренер: Денис Кельдышев.
В средней возрастной категории первое место заняли Иван Князев, Дмитрий Столбов из Игринской школы №1 под руководством тренера Алексея Князева.
«Готовимся долго и упорно, и для этого важна дисциплина. С ребятами нужно быть на одной волне, держать их включёнными и мотивированными — мы работаем в тёплой, дружеской атмосфере, шутим и поддерживаем друг друга. Я очень доволен своими учениками — они превзошли ожидания. Я тренирую команды третий год и начинал как участник олимпиад, поэтому знаю, как важен опыт таких соревнований», — рассказал Максим Кожевников, педагог робототехники «Кванториума» и Игринской школы №4.
«Я хочу стать изобретателем, чтобы придумывать машины, которые будут помогать людям. Для этого я занимаюсь робототехникой. Мы с детства учимся собирать и подключать разные механизмы. Я думаю, важно участвовать в соревнованиях — я уже был на двух олимпиадах и каждый раз узнавал что-то новое. Всё, чему я учусь, складывается вместе, как детали в роботе, и помогает мне двигаться к мечте» — рассказал Гордей Головизин, участник средней категории регионального этапа, ученик физико-математического лицея Глазова.
В старшей возрастной категории первое место заняли Лев Филинов, Вадим Вешев (АНО «Цифровые кондиции», Ижевск). Тренер: Вера Олеговна Башкирова.
Олимпиада входит Республиканский реестр конкурсных мероприятий для детей и молодёжи, проявивших выдающиеся способности в области науки, спорта и искусства в Удмуртской Республике.
Победители представят Удмуртию на финале олимпиады 1–3 июля в Оренбурге.
Фото - Дарья Кондратьева
Источник: Министерство образования и науки
27.05.2026 15:33
