Республиканский конкурс педагогического мастерства преподавателей детских школ искусств и профессиональных образовательных учреждений «Призвание»
С 9 по 11 апреля 2021 года Республиканским домом народного творчества Удмуртской Республики проведён Республиканский конкурс педагогического мастерства преподавателей детских школ искусств и профессиональных образовательных учреждений «Призвание».
В конкурсе приняли участие преподаватели фортепианных отделений, отделений народных инструментов, отделений струнных оркестровых и духовых инструментов, хореографических и хоровых отделений, художественных и театральных отделений, преподаватели теоретических дисциплин колледжей и детских школ искусств Удмуртской Республики – всего 128 участников.
Главная цель любого конкурса профессионального педагогического мастерства преподавателей - это пропаганда приоритетов образования, формирование общественного представления о творчески работающих преподавателях, повышение престижа педагогической профессии.
Экспертам было представлено 119 работ, из них:
- в номинации «Методическая работа» - 68;
- в номинации «Открытый урок» - 23;
- в номинации «Мой класс» - 28.
Экспертами выступили ведущие преподаватели ФГБОУ ВО «Казанская государственная консерватория имени Н.Г. Жиганова», ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет», КПОУ УР «Республиканский музыкальный колледж», КПОУ УР «Удмуртский республиканский колледж культуры», АУК УР «Республиканский дом народного творчества».
Четыре работы в номинации «Методическая работа» получили высшие оценки членов жюри и удостоены звания Гран-при.
- Даниловой Айгуль Анатольевны, преподаватель МАУ ОО ДО «ДШИ № 2 им. П.И.Чайковского» г. Ижевска, «Традиционная народная одежда русских в детском фольклорном ансамбле».
- Гричик Марина Владимировна, Семёнова Надежда Петровна преподаватели МБОУ ДО «Сюмсинская ДШИ», МБУ ДО «ДШИ п. Ува», комплексное пособие «Божества и духи удмуртского народа».
Волошина Елена Евгеньевна преподаватель МБУ ДО «Дебёсская ДШИ им. Г.М.Корепанова-Камского», «Применение элементов театральной педагогики на уроках хореографии».
Тронина Мария Александровна, преподаватель МБУ ДО «Дебёсская ДШИ им. Г.М.Корепанова-Камского», «Стилизованный народный танец, как средство сохранения народных традиций и обычаев».
В работе для педагога важен процесс движение вперёд, рефлексия своей деятельности. В конечном итоге, адресат педагогической работы – это ученики, которым важны результативность творческого процесса, эффективность и мастерство преподавателя.