В последние дни ленты отечественных соцсетей пестрят обсуждениями необычной истории, которая заставила многих абитуриентов и их родителей по-новому взглянуть на правила приема. Ее главный герой — московский выпускник, сумевший показать феноменальный итог на едином госэкзамене — 310 баллов из 300 возможных (с учетом вторичной шкалы). Но, вопреки расхожему мнению о том, что с таким результатом двери любого университета открыты автоматически, в желаемый вуз на бесплатное отделение парня не взяли. Заветной строчки в приказе о зачислении он так и не увидел.
Как дополнительные очки рушат надежды отличниковСам молодой человек в своем посте честно рассказал, что 310 баллов — это вовсе не гарантия победы в конкурентной гонке. Все решили те самые «бонусные» очки, которые начисляют за личные заслуги. Пока он корпел над тестами и заданиями, его соперники собирали портфолио: ходили на олимпиады, побеждали в профильных состязаниях, получали награды. Именно эти несколько добавленных пунктов перевесили его результаты. По действующему регламенту, вузы вправе докинуть до десяти баллов за школьную медаль высшей пробы, золотой значок ГТО, волонтерский стаж, но самый увесистый вклад вносят именно победы в интеллектуальных турнирах по специальным предметам. И как показывает практика, эти мелкие на первый взгляд цифры превращаются в серьезное оружие в борьбе за места.
Новые реалии приемной кампании: уже не просто экзаменыЭта неприятная ситуация ярко высветила болезненную точку всей системы набора студентов. Оказывается, даже абсолютно высокий проходной порог по трем предметам не может служить стопроцентной страховкой от отказа. В этом году конкурентная борьба заметно сместилась из плоскости проверки знаний в область личных наград и достижений. Абитуриенты, которые делали ставку только на зубрежку правил и тренировку тестов, неожиданно для себя оказываются позади тех «активистов», кто все 11 классов участвовал в региональных и всероссийских олимпиадах. Львиная доля успеха теперь зависит не от того, как ты написал экзамен, а от того, что ты написал и выиграл до него.
Что говорят специалисты и как готовиться дальшеВ Минобрнауки России пока хранят молчание и не дают официальной оценки данному эпизоду. Однако голоса экспертов в педагогической среде звучат вполне однозначно. Они настоятельно рекомендуют нынешним одиннадцатиклассникам не зацикливаться на одном лишь ЕГЭ. Подготовка должна идти по двум фронтам: усиленная работа по школьной программе плюс активный поиск олимпиад и профессиональных конкурсов, причем желательно начиная с 9-10 класса. Только такой комплексный подход позволит набрать критическую массу баллов, необходимую для обхода толпы претендентов.
Пока приемные комиссии по всей стране обрабатывают документы, а списки поступающих продолжают меняться, эта история уже стала поводом для жарких споров. Родители возмущаются, учителя пожимают плечами, а будущие абитуриенты лихорадочно ищут в интернете расписание ближайших олимпиад. Ясно одно: традиционное представление о том, что «высокий ЕГЭ решает все», безвозвратно устарело, и теперь поступать придется по-новому — с умом и с запасным планом Б в виде пары-тройки победных дипломов.
Фото: 1MI.
