Школьники разработали три мобильных игры на удмуртском языке

Школьники разработали три мобильных игры на удмуртском языке
Фото: susanin.news
В регионе завершился образовательный проект по разработке игр.

Ижевск. Удмуртия. Участники проекта «Удмуртский IT-класс «Вотэс» для учащихся 7–11 классов разработали три мобильные игры на удмуртском языке. Об этом сообщили в пресс-службе Минобрнауки республики.

В ходе проекта школьники осваивали основы программирования на лекциях и практических занятиях, а затем применяли знания для создания цифровых продуктов. Финальной задачей стала разработка игровых приложений для детей.

В результате работы были представлены три проекта:

- 2D-платформер «Ондӥ и Палэсмурт» (6+) в стиле пиксель-арт;
- Кулинарный симулятор «Перепеч Кафе» (6+) , знакомящий игроков с блюдами национальной удмуртской кухни;
- Квест «Кыйлуд нюлэс» (6+), погружающий в мир местных легенд и мифов.



Впервые в Удмуртии программирование и геймдизайн преподавались подросткам на удмуртском языке. 

Мы в соцсетях:   #Телеграм #ВКонтакте #Одноклассники

Юрий Абашев
Выпускающий редактор Источник фото: пресс-служба главы и правительства УР

Ещё новости о событии:

Региональная удмуртская молодежная общественная организация «Ресурсный центр «Куара» при поддержке Фонда президентских грантов в Удмуртии успешно завершила уникальный образовательный проект «Удмуртский IT-класс «Вотэс» (12+).
16:46 12.01.2026 Министерство образования и науки - Ижевск
Региональная удмуртская молодежная общественная организация «Ресурсный центр «Куара» при поддержке Фонда президентских грантов в Удмуртии успешно завершила уникальный образовательный проект «Удмуртский IT-класс «Вотэс» (12+).
11:24 12.01.2026 Министерство национальной политики - Ижевск
Школьники разработали три мобильных игры на удмуртском языке - Сусанин
В регионе завершился образовательный проект по разработке игр. Ижевск.
11:11 12.01.2026 Сусанин - Ижевск
 
По теме
Фото: Пресс-служба администрации Ижевска В Ижевске прошла Коллегия Управления образования, где подвели итоги 2025–2026 учебного года и обозначили ключевые направления развития системы образования на следующий период.