Глазовчанка стала победителем Всероссийского конкурса «Знание.Лектор»

Победительницей от Удмуртии стала Наталия Полозова, специалист в области химического и микробиологического анализа воды глазовского филиала компании «Росатом Инфраструктурные решения». В своей победной лекции в финале конкурса она рассказала о способах обеззараживания питьевой воды. Чтобы оказаться на сцене, она в течение 9 месяцев выполняла различные испытания, выступая с лекциями в колледжах и школах Глазова.

Награды лучшим лекторам вручили Министр просвещения России Сергей Кравцов, Советник Президента страны Елена Ямпольская, Генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль, капитан танковых войск, Герой России, директор департамента по патриотической работе в Российском обществе «Знание» Балдан Цыдыпов.

Мраморный куб, олицетворяющий величие и стойкость, Наталии Полозовой вручил Министр просвещения России Сергей Кравцов. «Дорогие победители, каждый из вас — профессионал в своей области, и очень важно, что вы стремитесь делиться своими знаниями с подрастающим поколением. За это хочу сказать вам огромные слова благодарности. От учителей, наставников, лекторов зависит будущее нашей страны. Вы не только обучаете своих слушателей, но формируете мировоззрение ребят. Сегодня вместе с вами мы развиваем нашу суверенную систему образования, чтобы школьники интересовались нашей культурой, языком, имели широкий кругозор», — сказал он.

Партнеры конкурса, учредившие в этом сезоне специальные номинации для финалистов, тоже приготовили свои призы. От исполнительного директора группы «Skyeng» Рустама Айнетдинова 5 финалистов получили сертификаты на курс повышения уровня английского, в их числе глазовчанка Наталия Полозова.

Четвертый сезон Всероссийского конкурса «Знание.Лектор» проходил с 23 апреля 2024 года по 5 февраля 2025 года. В нем приняли участие свыше 19 тыс. человек из всех регионов России, в том числе более 5 тысяч школьников в специальной номинации. Всех участников объединило стремление развивать родную страну при помощи инструментов просвещения. Они готовили авторские лекции по 14 конкурсным тематикам и прошли многоступенчатый отбор, который включал обучение публичным выступлениям, организацию собственных лекций в родном регионе, собеседования с экспертами.